도쿠가와이에야스10 오늘의 책 : 전국지. 10 전국통일 '전국지. 10 전국통일'를을 읽고 정리한 내용을 소개합니다.책을 읽고 싶게 만든 목차인내책 소개전후의 셈법“이번 일전, 무문에 있어서는 우리가 승리했으나 지역, 영토의 득실에 있어서는 히데요시가 실리를 취했다. 헛되이 허명에 취하고 기쁨에 들떠서는 안 된다.”히데요시는 이에야스와 전투에서 히데쓰구에게 선두로 보내 패배했었다. 이후 직접 나선 히데요시와 이에야스는 서로가 전투에 직접 참여하기를 기다리며 장수들만의 전투만을 지켜보고 있었다. 서로를 너무 잘 알기에 서로 덫에 걸리기를 기다리고 있었던 것이다.그러던 중, 히데요시는 급작스레 퇴각 명령을 내리며 다른 곳으로 눈을 돌리기 시작했다. 히데요시는 비록 전투에서는 졌지만, 실리를 챙기기 위한 행동을 취한 것이다. 표면상으로는 히데요시가 이에야스에게 크.. 2025. 8. 1. 오늘의 책 : 전국지. 9 영웅양립 '전국지. 9 영웅양립'을 읽고 정리한 내용을 소개합니다.배우려는 자세와 인내심이 성장하는 데 필수적인 요소다.책을 읽고 싶게 만든 목차오사카 축성책 소개오사카 축성‘나 이외의 사람은 모두 나의 스승이다.’히데요시는 그 당시 일본의 누구도 감히 생각하지 못했던 크기의 오사카 축성 시작했다. 아무리 설계자가 과감한 기획이라 생각해 작성한 원안도 히데요시에게는 늘 부족했다. 그 이유는 히데요시의 착안점이 설계자와 전혀 달랐던 것이다. 히데요시는 일본의 한계를 넘어 해외까지도 고려해 생각했기 때문이다.히데요시는 비천한 집에서 태어나 역경 속에서 자라다 보니 특히 학문을 닦거나 교양을 기를 시간이 없었다. 그래서 그는 늘 만나는 사람에게 무엇인가를 반드시 배우겠다는 자세로 살아왔다. 주군이었던 노부나가 뿐만 아.. 2025. 7. 31. 오늘의 책 : 전국지. 7 삼일천하 '전국지. 7 삼일천하'를 읽고 정리한 내용을 소개합니다.자신의 꿈과 목표에 이입과 몰입해야 한다.책을 읽고 싶게 만든 목차분루책 소개구름은 점점‘고마운 일이다’주고쿠 지방에서 빗추를 정벌하기 위해 히데요시는 장기전을 펼치고 있었다. 주코쿠에서 사령관으로 군무에 종사한지 5년에 걸친 야전 생활이었다. 히데요시는 하루도 거르지 않고 진을 둘러보며 생각했다. 전투에서 겪는 어려움이나 위기뿐 아니라 주장으로서 겪는 정신적 고통도 있었지만, 성격이 노부나가를 멀리 떨어져 섬기고 만족시키는 것이 꽤나 신경 쓰이는 일이었다.뿐만 아니라 노부나가 주변의 장수들 중 자신을 탐탁지 않게 여기는 사람들과도 경쟁을 해야 했다. 그러나 그는 아침 태양을 올려다볼 때와 같은 마음으로 오 년 동안 겪은 역경을 고마워했다. 이런 .. 2025. 7. 29. 오늘의 책 : 전국지. 6 풍전등화 '전국지. 6 풍전등화'를을 읽고 정리한 내용을 소개합니다.자신만의 신념을 강하게 갖되, 항상 경각심을 가져야 한다.책을 읽고 싶게 만든 목차한 국자의 물책 소개개선후지 산 여정 중에 도쿠가와령을 지나게 되자, 이에야스는 정성스럽게 환대했다. 이에야스 또한 아끼는 애장품을 예물로 전달한다. 두 인물 다 권모술수가 난립하는 전국 시대에 20년간 서로 배신하지 않고 동맹을 유지해온 것은 진심을 다했고 진실을 아는 사람들이었기 때문이다. 얄팍한 속임수로 난세를 헤쳐 나가려고 하는 마음도 추호도 없었다.돌아가는 길에는 자신의 젊은 시절을 떠올리며 자신이 지나온 길들을 천천히 살폈다. 그러면서 지금의 자신이 있는 것은 자신만의 힘이 아니라고 생각했다. 그렇다고 군사들만의 힘도 아니라 크게는 천지신명, 작게는 부모.. 2025. 7. 28. 오늘의 책 - 전국지. 5 천하포무 '전국지. 5 천하포무'를 읽고 정리한 내용을 소개합니다.스스로에 대한 믿음이 있어야 해낼 수 있다.책을 읽고 싶게 만든 목차히라이 산의 무덤책 소개양자택일“수단을 위해서라면 신의도 저버릴 줄 알아야 한다. 본래 우리는 더 크고 위대한 목표를 위해 싸우고 있다. 그를 위해서 정을 끊어내지 않으면 안 된다.”노부나가로부터 주고쿠와의 전쟁에서 지휘관 맡은 히데요시는 큰 작전을 앞두고 주저하시 시작했다. 그 이유는 전세가 밀리자 아군 성 중 하나를 포기해야 하는데, 그 중 하나가 과거 오다가를 위해 선봉의 역할을 했던 일족이었기 때문이었다. 그러나 결국 이길 수 없는 싸움을 피하고 이길 수 있는 싸움을 하기 위해 결국 포기를 하며 스스로 다짐한다.히라이 산의 무덤‘일의 성패란 그 일을 실행함에 앞서 제 스스.. 2025. 7. 26. 오늘의 책 : 전국지. 4 풍림화산 '전국지. 4 풍림화산'을 읽고 정리한 내용을 소개합니다.때에 따라 냉철함을 지녀야 큰 목표를 이룰 수 있다.책을 읽고 싶게 만든 목차무사 회합책 소개무사 회합“작은 정에 이끌려 사명을 소홀히 하는 것을 경계했다.”서로 뜻이 달랐던 노부나가와 그의 처남 나가마사는 전쟁을 하게 된다. 그러나 노부나가는 처남을 아끼는 마음도 컸지만 무엇보다 자신이 아끼는 여동생과 조카들이 전쟁에 휘말려 죽는 것을 피하고 싶었다. 그래서 도키치로는 사자로 찾아가 나가마사를 설득하여 노부나가의 여동생 조카들을 데려오려고 한다. 처음엔 완강히 거부했지만 이내 패배가 짙어진 전쟁이고 사랑하는 아내와 자식들을 살리기 위해 아내의 완강함에도 제안을 수락한다. 그 과정에서 정이 많은 도키치로는 나가마사의 심중과 오이치의 비탄, 그것을 .. 2025. 7. 25. 오늘의 책 : 전국지. 1 전국편력 '전국지 1편'을 읽고 정리한 내용을 소개합니다.주어진 일과 순간에 최선을 다하며 시기와 고난이 있어도 자신이 뜻을 굽히지 않아야 한다.책을 읽고 싶게 만든 목차밀사책 소개밀사“지금 가면 어머니는 기뻐하실지 몰라도 아직 나는 아무것도 이룬게 없어”히요시는 고로쿠에 신임을 받아 정원 일과 다양한 일을 맡았다. 그러던 와중 도자기를 돌려주러 가는 임무로 고향을 찾았지만, 어머님과 누나를 보고 싶었지만 이내 단념했다. 그 이유는 떠날 적 본인이 어머님과 누나에게 했던 약속과 본인과의 맹세를 지키지 못했기 때문이었다. ‘어떤 일을 하더라도 내게 주어진 천직처럼 한 몸이 돼서 하자’그는 고로쿠 아래서 어떤 일이든 맡은 바를 충실하게 이행하는 인간이 되었다. 그것은 가난하게 태어났기 때문이 아니라, 현재의 일은 항.. 2025. 7. 23. 스승의 날, 퇴직 교사가 증가하는 시대 : 과거 스승과 제자의 관계는? 교직을 떠나는 교사들 늘어최근 수년간 교사를 떠나는 이들이 빠르게 증가하고 있습니다. 학부모 민원, 교권 침해, 낮은 처우, 반복된 업무 등으로 교직에 대한 회의감이 커진 가운데, 감정평가사, 로스쿨 진학, 증권사 입사 등 다양한 분야로 전직하는 사례도 늘고 있습니다. 지난해 중도 퇴직한 교사는 9194명으로 역대 최대를 기록했고, 특히 젊은 교사층에서 이직 욕구가 강하게 나타났습니다. 교권 보호 5법 등 제도적 장치가 마련됐지만 현장에서는 실효성에 의문이 제기되고 있습니다. 전문가들은 과도한 민원 대응 장치 마련과 아동복지법·교원지위법 개정을 비롯해, 학급당 학생 수 감축과 초임 교사 처우 개선을 병행해야 한다고 강조합니다. 과거에 스승과 제자가 하나가 되어 큰 꿈을 이뤘던 사례들을 찾아봅시다.주군이자.. 2025. 5. 15. 글의 핵심 파악하기 : 도쿠가와 이에야스 인간경영 책의 일부 내용을 읽고 핵심 파악하는 연습을 해보세요!노부나가가 파멸한 이후, 히데요시가 맡았던 건설기는 비교적 리더십을 발휘하기 쉬운 시기였다. 노부나가는 덤프트럭 같은 관리를 했는데 그 리더십으로는 ‘공포’를 사용했다. 히데요시는 현장의 윤리나 도덕에 중점을 두고 부하들을 격려하는 리더십을 발휘했다. 그러다가 유지와 관리를 위한 시기로 접어들자 전략이나 리더십을 선택하기가 어려워졌다. 전체적으로 강력한 무엇인가가 존재하지 않는 상태로 안정을 찾게 되면 윤리감은 정체되기 쉽기 때문에, 그것을 계속 고양하기 위해서는 어떤 장치, 특히 정신적인 장치가 필요하다. 도쿠가와는 어떤 방법을 택했을까? 도쿠가와의 전략을 한마디로 표현하면 ‘분단 정책’이다. 우선 경영체제에서 머리와 몸을 분리했다. 구체적으로 말하.. 2024. 9. 30. 이전 1 2 다음
