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세포분열에도 세포의 구조에 따라 다름을 증명하라

생명과학 · 과학고 입시 대비 · 중학교 개념 기반 탐구 서술형

같은 세포분열도 세포의 구조에 따라 모습이 달라진다

관찰 비교 · 분열 과정의 구분 · 가설 검증

[출제 의도]

세포막·세포벽·핵이라는 중학교 개념을 출발점으로 관찰 자료를 해석합니다. 낯선 기작은 제시문으로 제공하며, 근거를 찾아 설명하고 실험의 변인을 통제하는 능력을 평가합니다.

창작 입시 대비 연습문항 · 3개 논제 · 총 100점 · 권장 시간 45~50분. 특정 학교의 기출문항이나 전형 형식을 재현한 자료는 아닙니다.

[풀이 범위와 공통 조건]

분열 가능한 동물 체세포와 속씨식물의 분열조직 세포를 비교한다. 두 종류 모두 분열 전에 유전물질을 복제하며, 정상적으로 분열하면 각 딸세포가 같은 종류와 수의 염색체를 물려받는다. 감수분열은 다루지 않는다. “핵분열”은 유전물질을 두 딸핵에 나누는 과정, “세포질분열”은 한 세포의 공간을 둘로 나누는 과정이다.

수치와 처리 조건은 출제용 가상 자료입니다. 실제 논문의 측정값이나 실제 약물의 효과를 그대로 옮긴 것이 아닙니다. 전문 용어는 제시문에 주어진 뜻으로 해석하며, 제시하지 않은 분자 이름의 암기는 요구하지 않습니다.

[논제 1] 관찰 기록으로 분열 방식을 설명하기

[제시문 가] 세포막은 세포를 둘러싸는 얇은 막이다. 식물 세포에는 세포막 바깥에 형태를 지지하는 세포벽이 있다. 동물 세포에는 세포벽이 없다.

세포 A와 B에서 유전물질이 양쪽으로 나뉜 뒤의 변화를 관찰했다. 아래 기록에서 “가운데”는 두 딸핵 사이의 위치를 뜻한다.

관찰 순서세포 A세포 B
처음세포 가장자리가 가운데 부분에서 약간 들어감세포 안쪽 가운데에 작은 막 주머니들이 모임
중간들어간 부분이 둘레 전체에서 점점 깊어짐막 주머니들이 합쳐진 경계가 주변으로 넓어짐
마지막가늘게 이어진 부분이 분리되어 두 세포가 됨새 경계가 기존 세포막에 연결되어 두 구획이 됨

[제시문 나] 어떤 세포에는 세포막 안쪽에서 고리 모양의 단백질 장치가 힘을 내어 막을 오므리는 과정이 있다. 다른 세포에는 막 주머니들이 합쳐지면서 새 막과 벽이 만들어지는 과정이 있다. 이때 막 주머니의 막은 새 세포막에, 내부의 벽 재료는 새 세포벽 형성에 기여한다.

  1. A와 B를 각각 동물 세포와 식물 세포로 판단하고, 각각 두 가지 관찰 근거를 제시하시오. (10점)
  2. 두 분열 방식을 “기존 표면의 변화”와 “새 경계의 형성”으로 구분하고, 세포벽의 존재가 어떤 제약을 주는지 설명하시오. (12점)
  3. B에서 막 주머니가 중앙에 모이지만 서로 합쳐지지 못한다면 이후 모습을 예측하시오. 단, 두 딸핵은 정상적으로 형성되었다. (8점)

30점 · 소문항별 2~4문장 · 분량은 권장 기준이며 논리와 근거를 우선 평가합니다.

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관찰에서 분류로 나아간다. A는 바깥의 윤곽이 안쪽으로 들어가고 최종적으로 연결부가 분리된다. B는 내부에 모인 막 주머니가 합쳐져 새 경계를 넓혀 간다. 이 두 관찰을 각각 동물의 분열구와 식물의 세포판 형성에 대응시킨다. “둥글면 동물, 네모면 식물”과 같은 외형 추측은 제시된 근거가 아니다.

세포벽은 막과 같은 구조가 아니다. 세포벽은 세포막 바깥에서 지지하는 구조이므로, 표면 전체가 크게 잘록해지는 데 제약을 준다. 식물은 내부에서 새로운 경계를 조립한다. 세포벽 때문에 식물 세포가 어떤 변형도 할 수 없다는 뜻은 아니다.

재료가 도착하는 것과 연결되는 것은 별개다. 막 주머니가 있어도 서로 합쳐지지 못하면 연속적인 세포판을 제대로 만들 수 없다. 이미 나뉜 두 딸핵은 남지만 하나의 세포 안에서 공간 구획이 완성되지 않을 수 있다. 제공되지 않은 정보만으로 핵이 다시 합쳐진다거나 세포가 반드시 죽는다고 예측할 수는 없다.

모범 답안

1-1. A는 동물 세포이다. 표면이 둘레에서 안쪽으로 들어가고, 마지막에 가늘게 연결된 부분이 분리되기 때문이다. B는 식물 세포이다. 막 주머니가 내부 중앙에 모이고, 이들이 합쳐 만든 새 경계가 바깥쪽으로 넓어지기 때문이다.

1-2. A는 단백질 고리의 힘으로 기존 표면을 좁혀 세포를 나눈다. B는 내부에 새 막과 벽을 만들며 경계를 확장한다. 식물의 세포벽은 표면이 크게 잘록해지는 데 제약을 주므로, 내부에서 새 경계를 형성하는 방식과 연결된다.

1-3. 막 주머니가 중앙에 도착하더라도 연속적인 경계가 형성되기 어렵다. 따라서 핵은 두 개로 나뉘어 있으나 세포질이 제대로 구획되지 않은 상태가 남을 것으로 예측한다.

채점 기준 · 30점

평가 요소채점 기준배점
1-1 · 관찰 근거A·B의 분류 각 1점, 각 세포의 독립적인 관찰 근거 두 가지 각 2점.10
1-2 · 구조와 과정표면의 함입 4점, 새 경계 형성 4점, 세포벽의 제약 4점.12
1-3 · 결과 예측연속적인 경계 형성 실패 4점, 두 핵과 미완료 세포질분열을 구분 4점.8

같은 의미를 과학적으로 타당하게 설명한 답안도 인정합니다. 핵심 근거가 일부만 제시된 경우 해당 항목에서 부분 점수를 부여합니다.

[논제 2] 실험 수치로 핵분열과 세포질분열 구분하기

[가상 실험] 동물 세포와 식물 세포에서 두 딸핵이 이미 형성된 세포를 각각 50개씩 골라 관찰했다. 처리 D는 동물 세포에만, 처리 P는 식물 세포에만 적용했다. 두 처리의 작용 원리는 아직 모른다. 관찰 종료까지 모든 세포는 살아 있었고, 새로운 핵분열은 시작되지 않았다.

대조군에는 같은 용매와 조작을 적용하되 처리 성분만 제외했다. 동물은 두 세포의 최종 분리, 식물은 연속적인 새 경계가 주변에 연결되어 두 세포질 구획을 이룬 상태를 분열 완료로 센다.

실험군추적한 모세포세포질분열 완료두 핵이 한 세포에 남음
동물 대조군50개46개4개
동물 D 처리군50개11개39개
식물 대조군50개45개5개
식물 P 처리군50개15개35개
  1. 각 군의 세포질분열 완료율을 계산하고, 대조군과 비교하여 각 처리군이 얼마나 낮아졌는지 퍼센트포인트로 나타내시오. “퍼센트포인트”는 두 백분율을 뺀 차이다. (10점)
  2. “핵이 두 개가 되었으므로 세포분열은 반드시 끝났다”라는 주장을 표와 실험 조건을 근거로 평가하시오. (10점)
  3. D가 P보다 모든 세포에 더 강하게 작용한다고 결론 내릴 수 있는가? 비교 조건과 추가로 필요한 정보를 제시하시오. (10점)

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원리를 이해하는 심층 해설

분모는 추적을 시작한 모세포 50개다. 완료된 모세포 한 개에서 딸세포 두 개가 나왔더라도 완료율의 분자를 두 배로 만들지 않는다. 동물 대조군은 46÷50×100=92%, D군은 22%이다. 식물 대조군은 90%, P군은 30%이다. 감소 폭은 각각 70%p와 60%p다.

두 단계의 완료 기준을 구분한다. 모두 두 딸핵이 형성된 상태에서 시작했는데도 세포질분열은 일부만 완료되었다. 따라서 핵이 두 개라는 사실만으로 세포질분열 완료를 판단할 수 없다. 이 결과가 두 과정 사이의 조절 관계가 전혀 없다는 뜻은 아니다.

관찰된 차이와 일반적 우열은 다르다. 이 실험 조건에서 D군의 감소 폭이 더 큰 것은 사실이다. 그러나 세포 종류도 처리도 다르고 농도·노출 시간·유입량 같은 비교 정보가 충분하지 않다. 따라서 D가 모든 세포에서 더 강하다고 일반화할 수 없다. 같은 세포 재료에서 두 처리를 여러 농도와 시간으로 비교하고 반복하면 해석이 나아진다. 같은 수치의 농도 하나만 맞추는 것으로 모든 약효 차이를 통제할 수 있는 것은 아니다.

모범 답안

2-1. 동물 대조군 92%, D 처리군 22%, 식물 대조군 90%, P 처리군 30%이다. 대조군 대비 감소는 D군 70%p, P군 60%p이다.

2-2. 틀린 주장이다. 처음부터 두 딸핵이 형성된 세포를 골랐는데도 D군 39개와 P군 35개는 두 핵이 한 세포 안에 남았다. 핵분열 완료와 세포질분열 완료는 구별해야 한다.

2-3. 이 조건에서 D군의 완료율 감소가 더 크다고는 말할 수 있지만 모든 세포에 더 강하다고 말할 수는 없다. 동물과 식물이라는 재료 차이와 농도·시간 등의 영향을 분리하지 못했기 때문이다. 같은 세포 종류에서 두 처리를 각각 적용하고 여러 농도와 시간에 걸쳐 생존율과 분열 완료율을 반복 비교해야 한다.

채점 기준 · 30점

평가 요소채점 기준배점
2-1 · 계산네 완료율 각각 1점, 두 퍼센트포인트 감소 각각 3점.10
2-2 · 주장 평가주장 부정 2점, 표의 미완료 사례 4점, 두 과정 구분 4점.10
2-3 · 비교의 한계관찰 조건으로 결론 한정 3점, 재료·처리 조건의 혼재 3점, 비교 실험 제안 4점.10

같은 의미를 과학적으로 타당하게 설명한 답안도 인정합니다. 핵심 근거가 일부만 제시된 경우 해당 항목에서 부분 점수를 부여합니다.

[논제 3] 반례를 찾고 검증 실험 설계하기

[제시문 다] 식물의 세포벽을 제거한 세포를 원형질체라고 한다. 원형질체는 주변 용액의 조건이 맞지 않으면 물이 과도하게 들어와 터질 수 있다. 적절한 용액에서 살아남은 원형질체는 세포벽을 다시 만들기도 한다.

학생은 “세포벽을 없애면 식물 세포는 반드시 동물과 같은 방식으로 나뉜다”라는 가설을 세웠다. 연구자는 같은 식물 재료에서 얻은 원형질체를 추적했고, 다음 세 세포의 기록을 확보했다. 벽 재생 여부는 벽을 표시하는 방법으로 분열 과정 내내 확인했다. 이 자료에서 “벽 없음”은 제거한 기존 바깥 세포벽이 재생되지 않았다는 뜻이며, 내부의 새 분열 경계에 벽 재료가 쌓이는 것은 별도로 관찰했다.

세포벽의 상태관찰 결과
가분열 종료까지 벽 없음중앙에서 새 경계가 넓어져 세포질 구획 완료
나분열 전에 벽 재생중앙에서 새 경계가 넓어져 세포질 구획 완료
다계속 벽 없음살아 있지만 핵분열도 시작하지 않음
  1. 가설을 반박하는 직접적인 사례를 고르고 이유를 설명하시오. 나와 다의 기록이 각각 갖는 한계도 설명하시오. (12점)
  2. 후속 실험을 설계하시오. 같은 식물 재료의 비교군, 주변 용액, 벽 재생 확인, 시간에 따른 관찰, 반복을 포함하시오. (18점)
  3. 추가 관찰에서 원형질체의 표면이 잘록해졌다. 이 모습만으로 동물과 동일한 단백질 장치가 작용했다고 판단할 수 있는지 설명하고, 더 확인할 증거를 제안하시오. (10점)

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원리를 이해하는 심층 해설

“반드시”는 반례 하나로도 무너진다. 가는 벽이 없는 상태에서 동물형 표면 함입 대신 내부 경계 형성으로 분열했다. 제시된 기록이 정확하다는 조건에서 보편적 가설의 직접적인 반례이다. 한 사례가 가설을 반박할 수 있다는 것과 그 결과의 빈도를 추정할 수 있다는 것은 다르다. 재현성과 빈도 평가는 반복 관찰이 필요하다.

나와 다는 가설이 다루는 조건을 충족하지 못한다. 나는 실제 분열 때 벽이 있었으므로 벽 없는 상태의 분열 방식에 관한 직접 증거가 아니다. 다는 핵분열조차 시작하지 않았으므로 어떤 세포질분열 방식이 나타날지 판단할 수 없다. 살아 있다는 사실만으로 정상적인 분열 능력이 확인된 것은 아니다.

공정한 비교가 되도록 변인을 통제한다. 분열 능력이 확인된 같은 식물 재료를 사용하고, 벽 유지 모의 처리군과 벽 제거군을 비교한다. 벽 제거군은 다시 벽이 생긴 경우와 생기지 않은 경우를 구분한다. 적절한 주변 용액·온도·영양·관찰 시간을 맞추고, 벽 제거 조작의 손상도 확인한다. 핵과 표면만 보지 말고 내부 경계가 어디서 시작해 어떻게 넓어지는지를 시간에 따라 기록한다.

모양은 작용 원리의 일부 단서다. 표면이 잘록해지는 현상만으로 특정한 단백질 고리의 작용을 확정할 수 없다. 막 안쪽에 수축 장치가 만들어지는지, 그 장치의 기능을 방해하면 함입이 멈추는지, 회복시키면 다시 진행되는지를 확인하는 접근이 타당하다. 중학교 기반 답안에서는 전문 단백질 이름을 요구하지 않는다.

모범 답안

3-1. 가가 직접적인 반례이다. 분열이 끝날 때까지 벽이 없었는데도 내부에 새 경계를 만드는 방식으로 분열했기 때문이다. 나는 분열 전에 벽이 재생되어 벽 없는 상태를 검증하지 못했다. 다는 분열 자체를 시작하지 않아 분열 방식을 판정할 수 없다.

3-2. 같은 식물의 분열 가능한 세포를 벽 유지 모의 처리군과 벽 제거군으로 나눈다. 벽 제거군이 터지지 않는 적절한 용액을 사용하고, 가능한 범위에서 같은 용액·온도·영양 조건을 대조군에도 적용한다. 생존과 처리 손상을 확인하고, 벽 표시로 재생 여부를 계속 관찰한다. 핵분열 진입, 내부 경계의 형성과 확대, 표면의 변화, 세포질 구획 완료를 시간에 따라 기록한다. 여러 세포와 독립적인 배양에서 반복한다.

3-3. 형태만으로 같은 장치가 작용했다고 판단할 수 없다. 막 안쪽에 고리 모양의 수축 장치가 생기는지 관찰하고, 그 작용을 선택적으로 막았을 때 함입이 멈추는지 확인해야 한다. 단순한 압박이나 다른 막 변형의 가능성도 고려한다.

채점 기준 · 40점

평가 요소채점 기준배점
3-1 · 반례와 한계가의 반례성 6점, 나의 벽 재생 문제 3점, 다의 분열 미진입 문제 3점.12
3-2 · 실험 설계같은 재료·대조군 4점, 용액·손상 통제 4점, 벽 재생 추적 4점, 분열 과정 관찰 4점, 독립 반복 2점.18
3-3 · 기작 판단형태만으로 확정 불가 4점, 장치 관찰과 기능 교란 등 타당한 증거 제안 6점.10

같은 의미를 과학적으로 타당하게 설명한 답안도 인정합니다. 핵심 근거가 일부만 제시된 경우 해당 항목에서 부분 점수를 부여합니다.

[평가의 핵심]

전문 용어의 양보다 관찰 근거를 선택하는 능력, 핵과 세포를 구별하는 능력, 가설의 적용 조건을 확인하는 능력을 평가합니다. 구술 연습에서는 각 답을 먼저 1분 이내로 설명한 뒤 근거를 추가하도록 활용할 수 있습니다.

출제자 참고 · 과학적 근거

동물의 분열구·수축환과 식물의 세포판 형성에 관한 기본 설명: Molecular Biology of the Cell, Cytokinesis.

동물 미오신 II 억제와 분열구 수축의 관계: Straight 외(2003).

식물 세포판에서 소낭의 도착과 융합을 구별하는 실험적 근거: Lauber 외(1997), The Arabidopsis KNOLLE Protein Is a Cytokinesis-specific Syntaxin.

문헌은 기작의 정확성을 검토하기 위한 자료입니다. 아래 가상 처리나 모의 수치가 실제 연구에서 그대로 보고되었다는 뜻은 아닙니다.

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